～真想試試看，看結果是女兒在衣櫃裡放寫了我名字的小人兒
還是每天跟我抱在一起玩
如果你命令家中正值青春期的孩子，半年內不准上網、打手機、 電玩或看電視，會有什麼反應？多數家長可能會說， 肯定會鬧家庭革命。不過，美國一名單親媽媽莫莎特（Susan Maushart）說，沒那麼嚴重，而且，經過這番「實驗」， 孩子得以重新發掘興趣，親子關係也融洽許多。
在新書《斷線的冬天》（The Winter of Our Disconnect）中， 莫莎特詳述自己和三個孩子一同實驗的過程。莫莎特是美國紐約人， 為了跟前夫住近一些，方便照料三個孩子，數年前移居澳洲伯斯， 並在當地一家報紙撰寫專欄。
二○○九年，她驚覺十八歲的女兒安妮、 十五歲的兒子比爾和十四歲的小女兒蘇西， 過度沉迷在手機和網路等現代科技產品上，每天一定要上「臉書」 更新網頁，隨時與朋友傳簡訊，一邊聽音樂才能寫功課。於是， 她與子女約法三章，嚴格執行半年的戒除電子科技癮「實驗」。
莫莎特是美國作家梭羅（Henry David Thoreau）的信徒，嚮往《湖濱散記》描述的簡單純粹生活， 認為專注和享受真實生活，才是生命最重要的事。 對於這次實驗的成果，她大感驚奇。她說，那段「斷線」的日子， 她和三個孩子又重拾簡單的生活小樂趣，像是一起下棋、看書、 翻閱老照片、家庭聚餐，或是一同欣賞音樂，而非各自聽iPod。
她說，兒子比爾原本整天看電視、打電玩， 為了打發時間而學吹薩克斯風，結果意外發掘對音樂的興趣， 上大學後決定專攻音樂。大女兒安妮因為平時就少掛在網路上， 所以衝擊最小。小女兒蘇西算是最痛苦的一個，後來受不了， 央求搬出去跟父親住六個星期。不過她學校成績有顯著的進步， 仍可見「斷線」之效。
莫莎特坦承，多數家庭恐很難執行這種「實驗」， 但她建議可以定期為之，例如一星期一次。此外， 千萬別讓孩子以為那是一種處罰，而要告訴他們是一種「特別活動」 ，因為「地球上找不到一個喜歡玩下棋，勝過打電玩的孩子。」
有問題的孩子，通常是情緒管理做得不好……
星期四是開年去學校的第一堂課
發現了兩個原本很好的學生
突然變得關係緊張
並且態度十分爆烈
在我使用調虎離山法
個別追問之下
瞭解了這兩人的關係與究竟發生了什麼事
重點是
其中一名孩子認為是班上某個同學離間了他們
找齊人馬要修理他
並且說好了下午放學時在校門口堵他
聽到這裡，我忍不住問他
「你知道現在霸凌的話題有多熱門嗎？你覺得你打完人之後可以沒事嗎？」
「我不會自己動手的，我會在旁邊看」孩子理所當然的說
「你覺得主謀會沒事嗎？你覺得被打的人會認為跟你沒關係嗎？」
「那我就去問他話就好」
「你覺得你帶去的人你都可以控制嗎？如果他回答讓你不滿意你也能控制嗎？你覺得如果有家長到學校來告說兒子被打，在現在情形這麼緊張的時候，老師、校長、警察局、少年隊都會假裝看不見嗎？」
「妳很煩耶！」孩子生氣的說「我人都找好了，難道現在叫我說不去嗎？」
孩子的問題就是：開始一件事很容易，但總是無法收場……如果把我們的對話全告訴身教的組長，這個已經被貼上標籤的孩子應該會有點慘，而且，他是因為信任我而告訴我，總不能讓他對大人連最後僅剩的一丁點信任都失去了，只剩下恨……由於我下午不在學校，沒辦法處理，我請了一個老師找他去吃飯、聊天，讓想打群架的小朋友群龍無首，只能不了了之……今天，這個學生在即時通上敲我，很高興知道昨天沒有發生任何事，孩子也什麼都不知道。(我覺得這位老師真的是太棒了)。
但是，脆弱的心靈、爆裂的青春，一觸即發的危機仍舊存在，我卻發現，除非孩子願意聽，不然，再多的善意也是枉然。我該怎麼讓他明白，真正他能做的、該做的事情是什麼呢？
因為不忍看著本性善良的孩子一錯再錯，神啊！請再給我一點智慧好嗎
讓孩子在玩樂中學習，其實是效果最好的
之前的神奇大泡泡和漂浮在空中的球都很成功
這次科學活動跟一個非常非常棒的弟兄合作 他的特色就是頭腦動的很快，但是說話很慢
跟他討論過兩次後發現 他沒有回應的時候其實是已經在想下一步
深藏不露啊
這回還拜託他做了一個很讚的科學玩具和大考驗板
不愧是研究核彈的
早早就完成了 真開心
期待小朋友看到時驚訝的表情呀
上星期去上課
孩子們說 老師，星期六可不可以去找妳
我說
好啊
然後，星期六，他們真的大老遠的跑來找我
我帶他們去喝茶聊天
從一開始不知道要聊什麼(搞不清楚他們為什麼要來找我哩)
到後來孩子們慢慢聊起自己的事情
對父母、對學校、對女生、對朋友的看法
其實很多都跟我的不一樣
所以我只能聽著
也不知道該說些什麼
但是說到一些比較「強烈」(算偏激吧)的想法
我就會用開玩笑的方式來提醒他們
就像平時跟女兒相處時一樣
孩子的氣質有很多種
有些人喜歡唱反調
有些人對任何事都無所謂
有些人一心討好大人
有些人天真爛漫
有些人內斂自持
有趣的是
即使最衝的孩子
也是可以講道理的
聽他說起跟父母的相處
心裡也會泛起酸楚的感受
這個社會
需要教育的
何止是孩子……附記
上個星期沒把聖誕樹完成，所以也沒法拍照
星期六還跟同學們討論聖誕樹的裝飾如何收尾，
但這個星期的課遇到模擬考
所以要等下星期才能完工拍照囉
