今天輔導處的組長很心煩…..她沒跟我說為什麼
也不承認自己心煩
雖然，她的心煩寫在臉上、表現在動作上
晚上，答案來了 九年級的同學因為段考
今天不能上我的課
所以我開了即時通等他們告訴我答案
果然，又闖禍了……我很心疼輔導組長
她是一個很熱血的老師
但是，某些無法自我克制的孩子真的會讓她頭抱著燒
「XXX又不來學校了，她的老師很急….」
「有時候我擔心我的善意會被學生利用…..」
「XXX其實很善良，但是很不會想……」
「我是不是在瞎忙……」
看到她的熱情在挫折中萎縮
令人感受到身為老師的她
從孩子身上得到的回饋遠不如付出的那種失望……最近因為忙，我有一陣子都不上即時通
今天特別開了….小朋友們就一個個跑來報到
該知道的也都知道了
我對闖禍的那一隻說
「你要對OO老師好一點，她真的為你承受了很多壓力」
他回答說
「恩嗯！我知道了。」(你知道的話我頭給你)
「老師，我等會要出去幫人家喬事情，手機給你，有事call我」
(call你去喝茶嗎？不關在家閉門思過還去喬事情，想扁你的心都有了)
「三更半夜去網咖，你真的很喜歡那裡嗎？」
螢幕上留白了一陣子
然後，一個字接著一個字的跑出來…..「我不知道，好無聊，就是寂寞而已…….」
就是因為寂寞，所以交了不該交的朋友…..就是因為損友，所以不斷闖禍…..就是因為闖禍，所以很多人不敢靠近…..就是因為這樣，所以更寂寞了…..身為老師也許並不需要試圖去做孩子的朋友
因為他們寂寞的那個大洞並不是一個年長朋友可以補滿的
他們需要有自己思考的能力
這正是老師能幫忙的部份
而老師們總是幫孩子考慮得太多
給他們留下大片思考空白去感受寂寞……所以
愛孩子的老師在受苦
而不明就裡又生活的亂七八糟的孩子
似乎也在受苦
也許
就從”思考”開始敎起吧
敎孩子學會為自己想
敎孩子了解自己的界線
只有這樣
孩子和老師才都能找到自己的路……
沒有留言:
張貼留言