2013年12月15日

201211之3 ~創意科學活動~水晶球兒玩科學

學習是一件花時間的事
教學的過程中常常發現
有些小朋友表達能力比較好
因此被視為學習的比較好
有些小朋友表達能力發展的慢
就被認為學習的不好
這其實不太能真實的反應小朋友大腦中學習的狀況


創意科學課程最重要的目的是要讓孩子從遊戲中認識科學
並在好玩有趣的實驗中培養學習動機
當孩子開始自己想要學習與探索時
往往收獲得更多
字面上的知識應付考試是很有用的
但要把知識變成自己的,而且還能夠應用
就非得要喜歡科學,而且想要不斷探索各種可能才行

由於最近各班級第一期的課程都邁入十堂以後
在課堂上會發現到許多小朋友的轉變
也聽到媽媽們告訴CC孩子們在生活中開始發現科學
真的~生活中科學無所不在
重要的是孩子想要、也願意去發現.........

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