2015年2月7日
2015年2月2日
製作自己的動力沙,讓孩子越玩越聰明吧
教育專家贊成玩沙,因為觸覺可刺激腦部發展
北海道教育大學的笠間浩幸教授(Kasama Hiroyuki)在一份幼兒研究報告中指出,玩沙有許多益處。
一、藉由手腳的觸感,直接刺激大腦的發展。
二、發揮想像力和創造性。
三、激發科學性和具體化數學的基本概念。
四、發展語言,像是擬聲擬態語。
五、建立人際關係和社會性。
手被認定為是第二大腦,用手實際地感受沙子的溫度變化,像是夏天時溫熱,冬天時冰冷,天氣晴朗的疏鬆,或是下過雨後的濕潤;不同的觸覺經驗,可以刺激腦部的發達。
笠間教授後來還出了一本書《砂場と子ども(沙堆和小孩)》,倡導玩沙對教育孩子的好處。
既然玩沙是這麼棒的一件事
為什麼不是每個父母都願意這麼做呢
原因就是因為現在的環境不夠安全
外面的沙感覺很髒,讓父母不放心給孩子玩
近年來非常受歡迎的動力沙
不但乾淨,而且還容易塑型
但買起來太貴
聰明的媽媽來自己動手DIY吧
既可省錢,又能讓孩子越玩越聰明喔
北海道教育大學的笠間浩幸教授(Kasama Hiroyuki)在一份幼兒研究報告中指出,玩沙有許多益處。
一、藉由手腳的觸感,直接刺激大腦的發展。
二、發揮想像力和創造性。
三、激發科學性和具體化數學的基本概念。
四、發展語言,像是擬聲擬態語。
五、建立人際關係和社會性。
手被認定為是第二大腦,用手實際地感受沙子的溫度變化,像是夏天時溫熱,冬天時冰冷,天氣晴朗的疏鬆,或是下過雨後的濕潤;不同的觸覺經驗,可以刺激腦部的發達。
笠間教授後來還出了一本書《砂場と子ども(沙堆和小孩)》,倡導玩沙對教育孩子的好處。
既然玩沙是這麼棒的一件事
為什麼不是每個父母都願意這麼做呢
原因就是因為現在的環境不夠安全
外面的沙感覺很髒,讓父母不放心給孩子玩
近年來非常受歡迎的動力沙
不但乾淨,而且還容易塑型
但買起來太貴
聰明的媽媽來自己動手DIY吧
既可省錢,又能讓孩子越玩越聰明喔
2015年2月1日
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