2013年12月28日

20131226翻呀翻!翻不完的卡片書

以空間科學為基礎概念的"翻呀翻!翻不完的卡片書"非常適合具有循環性的科學概念
製作時也很考驗孩子們的空間能力
完成後還可以訓練孩子表達能力
所以CC把它排在創意科學課程中的第一期,也測試小孩會如何去應用它
所以上課時會聽到

生活科學小實驗系列2~筷子的魔法

今天台北的溫度已經到了九度已下
冷冰冰的天不想出門
就在家裡帶孩子玩科學吧



2013年12月20日

充滿聖誕氣息的科學遊戲~聖誕跳跳樂

今年的聖誕節科學活動,CC選了聖誕跳跳樂
不過不同的是,去年是跟國中生一起玩
今年則是和小朋友與小小朋友一起玩科學
年齡層下降
當然前置準備就多了很多
為了讓小朋友可以順利完成,費了不少功夫呢


2013年12月19日

20131219水晶球兒玩科學活動記錄

水晶球兒玩科學是小朋友很喜歡的科學實驗課程
除了晶瑩可愛的水晶球討喜之外
接近魔術感的實驗也是讓孩子很有成就感的

20131218火山爆發了(國小版)

上課前就有位同學跟我說
老師,火山爆發我以前有做過唷
我說:那你等會看看一不一樣
結果等到示範火山一爆
他仍然興奮的跟第一次玩一樣

實驗真的要用玩的
小朋友會有好多問題想要問